jueves, 3 de agosto de 2017

"Hoy es mejor que ayer"

En esta última entrada, voy a hacer un recorrido de todo lo visto durante el año en Computación, con la profesora María Alejandra Redin.
En primer lugar elegí recorrer el blog de Melina Darsamidad, para observar su ambiente personal de aprendizaje, fue así que lo encontré similar al que yo había hecho, no solo en su estructura sino también en su imagen, es decir, está hecho en papel. En la actualización de mi APA lo que hice fue agregar herramientas digitales y trabajo colaborativo.
En segundo lugar entré al blog de Adriana Diaz, donde aprendimos en red. En mi experiencia personal pude reflexionar que hay mucha gente involucrada en la educación y que estos sitios son una gran alternativa para compartir la información.
En tercer lugar, entré al blog de Darío Romero, donde estuve viendo la entrevista a Nicholas Burbules del portal Educ.ar y es interesante. Cuenta el papel que juega la Tecnología en estos tiempos y es para reflexionar el protagonismo que tiene en el aula hoy en día, ya sea en la difusión de la información como también el ejemplo de los celulares y los videos filtrados.
Luego elegí el blog de Germán Figurelli, donde explica el avance de la Web y lo inteligente que son hoy en día. Todo se va actualizando.
También entré al blog de Raquel Herrera, al cual le dejé un comentario de agradecimiento. Y en esta oportunidad tenemos un mural colaborativo - PADLET - cuyo fin es la creación de un muro digital donde se pueden publicar archivos, videos, imágenes, etc. 
Al pasar por el blog de María Eugenia Chimenti, nos brindó información sobre la herramienta Wolfram Alpha, ésta resuelve cualquier ejercicio matemático como derivadas, integrales, diferenciales.
Otra de las herramientas que pude observar fue "el rey de las matemáticas" del blog de Karina Graziadio. Ésta es una herramienta para poder jugar con los chicos de primaria y que dentro de ese juego puedan hacer matemáticas y no se vuelva algo tedioso.
También visité el blog de mi compañera Ángela Leiva, donde explica en un tutorial cómo se forma la ecuación lineal teniendo la pendiente y un punto. Destaqué en un comentario que el receptor debe captar lo que uno trata de expresar, nosotros obviamente como docentes nos enfrentamos a esa situación y ella lo hizo de forma clara.
Ya terminando el recorrido entré al blog de Jorge Servin, para comentarle que usé su análisis del proyecto. Fue así que después lo redactamos y presentamos en diapositivas.
Esta etapa fue bastante activa, ya que todos los grupos tenemos que hacer un esfuerzo muy grande, no sólo con el análisis y redacción del proyecto, sino que también con las demás cursadas, porque es la etapa final y precisa del mayor esfuerzo como dije antes.
Por último, elegí el blog de Gabriela Piris para felicitar a ese grupo por cómo desarrollaron el proyecto "contenedores de pilas". Se basaron en el reciclaje como hicimos nosotros.

martes, 1 de agosto de 2017

Mi APA actualizado

Una de las primeras actividades que tuvimos que realizar fue crear nuestro APA.
Investigamos de que se trataba y lo publicamos en nuestros blogs.
A continuación se presentara mi APA actualizado luego del ciclo lectivo.

ABP- Presentación y rediseño del proyecto

En esta ocasión les voy a presentar el proyecto que elegimos para analizar y rediseñar en conjunto con mi compañera Nadia Jurewiez en el I.S.F.D Nº41 para la perspectiva computación.
El proyecto original consiste en elaborar construcciones de la escultura del triangulo de Sierpinski con latas de gaseosas.
En el rediseño que lo llamamos Arte Fractal se aumenta la variedad de fractales a trabajar y los materiales reciclables con los cuales se elaboran los diseños propuestos.
A continuación se presenta el documento:




Después de realizar el análisis y los cambios para el rediseño, se llevo a cabo una presentación en Power Point con la ayuda de un proyector, donde se expuso en el aula frente a nuestros compañeros, el proyecto que rediseñamos, las características del mismo y en qué consiste.